Š.m. lapkričio 14 ir 15 dienomis 2c klasėje vyko pamokos kitaip, tai- projektas “Gintarai“. Pirmiausia vaikai parengė gintaro dirbinių, rastų namuose, parodą klasėje. Tada stebėjo filmą „Saulė mano delnuose“, kuris supažindino su gintaro atsiradimo istorija. Po to atliko įvairius bandymus: sužinojo, kur šis akmuo naudojamas, kokios jo savybės, trynė susmulkintą gintarą tarp delnų ir uostė kvapą, apžiūrinėjo jį prieš šviesą, grojo nedideliais gabalėliais, o skleidžiamą garsą lygino su akmenukų skleidžiamu garsu. Ypač didelį susidomėjimą kėlė atliekami bandymai: mažieji šlifavo gintaro gabalėlius švitriniu popieriumi, blizgino vilna, smilkė. Merkdami gintarinius papuošalus į sūrų vandenį, mokėsi atpažinti tikrą gintarą nuo plastiko ar falsifikatų, atliko stebėjimus per mikroskopus, piešė gintarines seges ir papuošalus. Dar komandos kūrė vaidmenimis „vaizdelį“ pagal eilėraščius apie jūrą, žvejus, audrą ir gintarus, juos pristatė draugams. Ant pasidarytų „šviesos“ stalų kūrė jūrą iš įvairiausių medžiagų. Čia tiesiog liejosi vaizduotė ir buvo kuriami trumpi pasakojimai. Mokiniai atliko mokykloje apklausą, kiek yra žmonių, turinčių Gintaro, Gintarės, Jūratės ir Kastyčio vardus. Deja sužinojo, kad nei vieno. Klausydami sakmės“ Jūratė ir Kastytis“ ir M.K. Čiurlionio sinfonijos „Jūra“ piešė kūrybinius darbus. Kulinarijos laboratorijoje gamino gintarinius saldainius ir piešė su šokančiais gintarais piešinius. Mokiniai džiaugėsi, kad viskas puikiai sekėsi, dalinosi įspūdžiais su savo tėveliais ir seneliais, kiek daug sužinojo apie gintarą.
